МОН предлага намаляване на домашните, учителите са против
Да бъдат понижени домашните работи на учениците предложи Министерството на образованието след поредност от сигнали и тъжби от родители. По-голямата част от учителите обаче са на мнение, че подготовката на децата у дома не би трябвало да бъде регламентирана в разпоредба.
Даването на домашни работи е противоречива тематика измежду учителската колегия. Според някои предподаватели домашната работа е официално занятие по този начин, както е заложена сега.
" Без да дам домашна работа аз доста бързо мога да схвана каква е била домашната претовареност на ученика и подготовката му за моя час, тъй като домашна работа е да седнеш, да поработиш с учебника ", изясни учителката Цеца Петрова.
Преподавателите одобряват като възпрепятстване на тяхната работа предлагането на министерството на образованието работи да бъдат регламентирани.
" Мисля, че българското учебно заведение има потребност от доста по-сериозни промени, в сравнение с тази - да има ли домашна работа, в какъв размер да бъде тя или да няма. Непрекъснато приказват за правото на учителя да взема решение да избира, а в това време се пробват да регламентират даже това какви да бъдат връзките на учителя и ученика в обучителния развой. За мен това е жестоко вмешателство ", разяснява Цеца Петрова.
Мненията на родителите по въпроса са разнородни.
" Аз мисля, че е хубаво да има домашни работи, само че те да не са прекомерно доста, тъй като качество и количество са разнообразни неща. В нашата система има прекомерно доста количество и това забавя усвояването му и надлежно децата не могат да се приспособяват към толкоз доста информация ", изяснява Виолета Костова пред Българска национална телевизия.
" Не би трябвало да се дава домашна работа на учениците. Те би трябвало да вършат всичко в учебно заведение. Има занимални. Те би трябвало да играят и да спортуват след учебно заведение ", счита Жени Изарбалиева.
Дали количеството домашни работи ще бъде регламентирано в разпоредба или решението ще остане напълно в ръцете на преподавателите следва да разберем.
Даването на домашни работи е противоречива тематика измежду учителската колегия. Според някои предподаватели домашната работа е официално занятие по този начин, както е заложена сега.
" Без да дам домашна работа аз доста бързо мога да схвана каква е била домашната претовареност на ученика и подготовката му за моя час, тъй като домашна работа е да седнеш, да поработиш с учебника ", изясни учителката Цеца Петрова.
Преподавателите одобряват като възпрепятстване на тяхната работа предлагането на министерството на образованието работи да бъдат регламентирани.
" Мисля, че българското учебно заведение има потребност от доста по-сериозни промени, в сравнение с тази - да има ли домашна работа, в какъв размер да бъде тя или да няма. Непрекъснато приказват за правото на учителя да взема решение да избира, а в това време се пробват да регламентират даже това какви да бъдат връзките на учителя и ученика в обучителния развой. За мен това е жестоко вмешателство ", разяснява Цеца Петрова.
Мненията на родителите по въпроса са разнородни.
" Аз мисля, че е хубаво да има домашни работи, само че те да не са прекомерно доста, тъй като качество и количество са разнообразни неща. В нашата система има прекомерно доста количество и това забавя усвояването му и надлежно децата не могат да се приспособяват към толкоз доста информация ", изяснява Виолета Костова пред Българска национална телевизия.
" Не би трябвало да се дава домашна работа на учениците. Те би трябвало да вършат всичко в учебно заведение. Има занимални. Те би трябвало да играят и да спортуват след учебно заведение ", счита Жени Изарбалиева.
Дали количеството домашни работи ще бъде регламентирано в разпоредба или решението ще остане напълно в ръцете на преподавателите следва да разберем.
Източник: glasnews.bg
КОМЕНТАРИ